洛阳市第二外国语学校2013年度工会工作总结

2013年，洛阳市第二外国语学校工会在市教科文卫体工会及学校党支部的领导下，认真学习党的十八大精神，深入贯彻科学发展观，努力加强自身建设，全面履行工会职能，围绕学校教育教学这个中心开展了一系列工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

 

一、重视学习，提升教工思想素养

 

1、组织全体教工学习十八大精神、十八届三中全会《公报》与《决定》。通过学习，使大家进一步理解中国特色社会主义科学内涵和党的十八大的鲜明主题，深化对全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，更好地把思想统一到党的十八大精神上来，把智慧凝聚到实现党的十八大确定的任务上来，把力量落实到学校实现“二外梦”的工作中来。

 

2、引领全体教工学习《义务教育法》、《河南省实施<义务教育法>办法》、《教育部公安部共青团中央全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以做读书笔记等形式，引导教工进一步提高法律意识，严格做到依法执教。

 

3、开展“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的教师”为主题的师德主题教育活动。鼓励教职员工以“学习张丽莉”活动为契机，努力培养广大教师忠诚教育事业，履行神圣职责，造就学为人师、行为世范的师德风范和职业素养。在师德征文活动中，我校全体教师积极参与，并推选王西山、叶中山两名教师参加省、市征文大赛，分别获得省级三等奖、市级二等奖；在师德演讲比赛中，我校青年教师孙佳佳、徐亚楠积极准备，反映了作为一名教育工作者爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌，取得了市级一、三等奖。

 

二、加强培训，促进教工专业发展

 

我校工会充分发挥桥梁和纽带作用，开展了形式多样、内容实用、效果突出的各种培训活动。这些培训活动改善了教职工的教育教学行为，促进了教职工的专业发展。

 

1、新进教师岗前培训。8月26日、27日，学校对新进的15位教师进行了岗位培训，主要包括《教育理念与校园文化》、《全员德育与学生管理》、《二外的教学常规管理》、《五环节课堂教学模式》等内容。通过切合二外教育教学实际的入岗培训，促使新进教师很快了解学校，感受她的魅力和温暖，从而竭力为自身进步和学校发展做出积极努力。

 

2、教学常规培训。学校狠抓常规教学的落实，通过青年教师教学常规培训会、教师大会、集体备课等，严格规范备、上、批、辅、考的各项要求，特别是在教案书写、作业量制定等方面学校作出了明确的规定并给予了科学的指导，这些举措力促全体教师夯实基本功，为教学质量的提高打下坚实的基础。

 

3、双语教师双语教学英语能力培训。为推进双语教学常态化、规范化，学校双语教学领导小组每周举行一次双语教师研讨培训。或是英语教师教授教学常用语，或是双语教师讲授微型课，或是小组合作英语舞台剧展演，力争通过多种途径的培训，提高双语教学水平。

 

4、班主任后备队伍培训。2013年学校继续开展后备班主任培训工作，通过校内外德育专家、班级管理能手做报告会、培训会；德育能力研讨会；德育课题研究等多种形式落实了《洛阳二外青年教师德育、班级管理能力发展“青蓝工程”工作方案》，增强了学校德育工作的后备力量，优化了学校的德育结构，使学校德育工作呈现可持续发展的良好局面。

 

5、积极组织教师参加继续教育、班主任培训、多媒体培训等上级培训活动。今年，我校共有138名教师报名参加了第三周期继续教育，61名教师参加了班主任培训、多媒体培训。他们坚持终身学习的理念，将培训与实际工作结合起来，不断充电，以便更好地服务教育教学。

 

三、搭建平台，提高教师业务技能

 

1、开展岗位练兵，提升教学技能。为进一步深化课堂教学改革，深入推行“五环节教学模式”，学校坚持进行一线教师练功比武，不断提高教学技能。本年度，举办了校园中年教师示范课、青年教师“希望之星”优质课比赛，为青年教师快速成长提供了良好平台，为教师们相互学习提供了有利条件。

 

2、坚持“师徒帮带”，培养业务能手。9月25日，学校举行了2013-2014学年师徒帮带拜师学艺仪式。24位青年教师填写了拜师学艺登记表，并分别与自己的师傅签订了师徒帮带计划书。在新一轮的师徒帮带活动中，“师傅们”传、帮、带，“徒弟们”学、钻、精，从师徒互听、互评课堂教学、课外辅导到跟班管理，都加快了青年教师的成长步伐、缩短了其成长周期，为其成长为技能全面的业务能手营造了良好的氛围。

 

3、外出听课学习交流。“他山之石、可以攻玉”，学校坚持采用“走出去”的策略提高教师业务技能。12月9日、10日，组织56位教师到洛阳市55中听课学习交流。通过入班听课、课后研讨、功能部门对口交流等，使我校教师充分了解了兄弟学校在在课程体系、学生德育、学校管理等方面的成功经验，从而取长补短，促进自身发展。

 

4、大力倡导教师参加教科研活动，2013年学校共有56名教师参加了教育部十一五课题研究，立项在研9项。11月7日，我校还承办了河南省基础教研室课题《关于“地理专用教室”的建设与实践研究》开题会。这次开题大会也有效地激发了老师们强烈的教科研意识，提升了学校的教研氛围，对我校今后的课题工作的开展具有指导意义。

 

5、结对帮扶，实现双方共赢。2013年5月至11月，学校分11批为嵩县190余名教师进行了住校跟岗培训；同时，学校先后组织10名教师通过业务交流、教师培训等措施，落实对洛宁上店一中的结对帮扶支教工作。在结对帮扶的过程中，县区教师和我校教师共同探讨教育理念、教学方法、课程改革、学生管理等问题，相互交流了经验，分享了资源，双方的教育教学水平得到了进一步的提升，推动了教育的均衡发展，达到了共赢的目的。

 

四、开展活动，着力促进和谐发展

 

（一）积极为教职工办实事、办好事，体现二外大家庭的温暖与团结。1、帮助中青年教师解决子女上学接受优质教育的问题，探望慰问婚丧、患病、困难职工。2、关心离退休老教师，为他们征订《老人春秋》等杂志；还利用教师节、中秋节、重阳节等节日发放慰问品。3、及时发放降温费和取暖费，为职工配备台式或笔记本电脑。4、开展“师生同心同行共筑二外梦”为主题的教师节庆祝活动、秘密圣诞老人送礼物联谊活动等，加强同事间的联系，增进大家庭的团结。

 

（二）重视女工工作。1、坚持为女工提供医疗检查，征订女工健康杂志；2、重视计划生育工作，开展女工妇检；依法保障女工生育期、哺乳期休假时间，对母婴进行探望。并按时发放女工福利和独生子女费；3、开展“二外巾帼文明示范岗”评选活动。“三·八”妇女节前夕，按照“巾帼楷模”评选条件，2013年共评选出81名“巾帼楷模”，在宣传橱窗里张贴写真光荣榜，彰显出“半边天”在教育教学工作中所做出的特殊贡献。

 

（三）丰富教职工文化体育生活，鼓励教工参加大课间、经典诵读、圣诞节晚会等文体活动，组建教工篮球队、跳绳队、健美操队等，落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念。在洛阳市2013年第十一届“园丁杯”篮球赛上，我校教工代表队荣获第4名。

 

五、民主管理，加强工会组织建设

 

1、定期召开全体教工大会，及时传达上级文件精神、学校动态发展状况。涉及到学校管理、学校建设、职工利益等重大事项都通过全体教工大会讨论、研究，广泛吸纳教工意见，使教工以主人翁态度参与学校管理。

 

2、坚持校务公开，充分利用学校公示栏，公布财务收费项目和标准，公布职务评定、工资晋级、评优评选的标准、程序及结果，公布学校重要的规章制度。

 

3、认真履行领导班子任期内述职报告制度，教工民主评议领导成员。落实校园开放日，广泛收集师生及家长反映的意见或建议，及时处理和解决突出问题。

 

4、加强工会组织建设。2013年9月，学校工会召开工会委员会议，细化工会小组，明确“教学班组”就是工会小组，发挥工会小组的作用。同时，2013年发展新会员19人，扩大了工会队伍。

 

六、取得的成绩和受表彰奖励情况

 

一年来，学校工会坚持以人为本，为学校全体教职员工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。经全校教工团结合作，奋力拼搏，学校共荣获牵手计划教育公益项目志愿学校、河南省示范家长学校、省级卫生先进单位（2013-2015）、2012年度工会工作先进单位、

 

洛阳市教育教学目标考核先进学校、洛阳市中小学德育工作先进单位、洛阳市学校管理优秀单位、洛阳市德育特色学校等市级以上集体荣誉30项，教师获市级以上综合奖励31人次，正式出版著作、论文获奖65部（篇），省、市级优质课奖46人次，学生获市级以上竞赛奖383人次，学校被省市级新闻媒体报道9次。这些荣誉的取得，一方面体现了省、市各级领导部门对我校工作的肯定，另一方面也鞭策我们继续扎扎实实开展各项工作。我们要进一步提高工会工作水平，更好地发挥工会的积极职能作用，为教工的成长和二外的发展做出更大的贡献。

 

洛阳市第二外国语学校工会委员会

 

2013年12月12日