两堂神奇物理课，引得无数好奇心

近日，我校初二物理老师任靖为初一科技特色班，带来了两节别开生面的兴趣课《视觉暂留动画的原理——孔雀开屏》和《牛顿盘》。

在《视觉暂留动画的原理——孔雀开屏》这节课中，任老师通过让学生制作孔雀开屏体验视觉暂留，让学生在知道什么是视觉暂留后了解了动画的原理这一科学知识。动画的原理是：人眼对看到的景物有暂时的记忆，在外界景物消失后，视神经对它的印象还会延时0.1s左右，人眼的这种功能叫做视觉暂留,放映动画时每秒钟切换24张，且前后图片中景物的差距很小，由于视觉暂留，人就看到荧幕上活动的影像了。比如这种奔跑的马：

在《牛顿盘》这节课中，任老师通过带领学生一起制作神奇的牛顿盘，了解了色光的合成，知道了白光是由：红橙黄绿蓝靛紫七色光组成，是复色光。在利用七色光合成白光后，同学们开始探索神奇的光的合成，脑洞大开，利用红、黄；绿、黄；等等制作了各种各样的色光合成盘，被神奇的现象所深深吸引，同时在听完老师对牛顿的介绍后，同学们也被牛顿对科学孜孜不倦的追求精神所感动，更加认识了科学的神圣和庄严。

科技制作结束后，任老师对学生们又进行了语重心长的科学教育，她从挑战者号因一个小的密封圈失效而导致7名航天员罹难说起，告诉科技班的学生，对于科学的热爱起于兴趣但是不能光有兴趣，要努力学习练就严谨过硬的专业知识，要有无畏的探索精神和不怕困难的坚韧品质。在实现中国梦，让我们伟大的祖国强大起来的路上，科技是强有力的保证，而这重任就在我们每个热爱科学的同学身上，同学们要心中有信仰，脚下有方向，手中有行动。最后，任老师向同学们将述了我国“核潜艇之父”黄旭华的感人事迹，“赫赫而无名的人生”三十年没有见过家人，只为制作中国人自己的核潜艇，他说：“我爱我的家人，但我更爱我的国家，对国家的尽忠就是我对父母最大的孝，是我自己选择了这样“不可告人”的一生，我无怨无悔。”三十年里每天早上辣椒炒茄子、中午茄子炒辣椒、晚上辣椒茄子一起炒，就是这样的生活，研制出了我们自己的世界技术一流的核潜艇。相信在听完这些科学教育语言后，不用多说，科技班的学生已坚定自己胸怀天下、自强不息的科学信念和使命感！

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