各省辖市、省直管县(市)教育局,各高等学校,厅直属单位:
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会以及全国、全省教师工作会议精神,进一步加强我省教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,省教育厅于今年7月在全省教育系统开展了“河南教师誓词”征集评选活动。在此基础上,省教育厅组织专家集中进行了研讨,研制了《河南省教师誓词(征求意见稿)》,现面向全省教育系统广泛征求意见。
请各地、各校高度重视,认真组织,采取多种形式,充分听取各方面意见,要把征求教师誓词意见的过程作为统一思想、提高认识的过程,作为加强师德建设的过程,作为迎接第30个教师节庆祝活动的一部分,与全省教育系统党的群众路线教育实践活动结合起来,与践行社会主义核心价值观结合起来。在征求各地、各校意见后,省教育厅将正式颁布“河南教师誓词”,并以“河南教师誓词”的出台为契机,进一步弘扬高尚师德,激励广大教师忠诚教育事业,履行神圣职责,造就学为人师、行为世范的师德风范,充分展现人民教师的职业理想、职业操守、职业精神。
有关意见和建议请于9月1日前发至省教育厅师范教育处shifanchu818@163.com。
附件:河南教师誓词(征求意见稿)
2014年8月26日
附件
《河南教师誓词》(征求意见稿)
我是光荣的人民教师,我宣誓:
忠诚人民教育事业,履行教师神圣职责;
传承华夏文明之脉,奠定中原崛起之基。
立德树人,为人师表,依法执教,敬业爱岗;
呵护生命,启智求真,终身学习,幸福成长;
牢记使命,创新进取,乐于奉献,勇于担当。
做人民满意教师,育中华复兴栋梁!
宣誓人:×××
教师誓词解读:
该誓词计126字,内容分为三段。文字凝练,韵脚一致(岗、长、当、梁),内涵丰富,易于诵记。
第一段(呼语):
“我是光荣的人民教师,我宣誓”,直奔主题,铿锵有力,“光荣”体现责任和荣誉,“人民”表达党性、国家的统一,易于广大教师(现任、新任、党内和党外)接受。
第二段(总起):
1.“忠诚人民教育事业”:教师应具有强烈的事业心和使命感,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,为人民教育事业奋斗不息。
2.“履行教师神圣职责”:教师应具有强烈的责任心,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,认真履行教师义务,全心全意为学生健康成长服务。
3.“传承华夏文明之脉,奠定中原崛起之基”:河南是华夏文明的发源地,教育是传承文化的重要途径,在中原崛起河南振兴的进程中担当着基石作用。本句彰显教师誓词的河南特色,又总括本誓词的主旨。
第二段(主体):
1.“立德树人,为人师表,依法执教,敬业爱岗”。此句是对教师职业要求的总括。十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。为人师表,即教师应以身作则,率先垂范,践行社会主义核心价值观,以自己高尚的人格魅力去影响和带动学生,树立良好的教师形象。依法执教,指教师不仅要有较强的法律意识和遵纪守法的自觉性,学法用法,廉洁从教,而且要尊重教育客观规律,采取智慧的方法培育人才。敬业爱岗,强调教师应具有的职业精神,是教师对教育事业执着追求的内在动力,是每位教师必须具备的素质。
2.“呵护生命,启智求真,终身学习,幸福成长”。此句是对教师职业的基本要求,突出实践性。它强调教师既要有高尚的师德,又注重启发智力,教人追求真理,更要不断学习,加速专业成长。要加强生命教育,尊重学生人格,与学生建立民主平等的新型师生关系,当好学生健康成长的指导者和引路人,成为学生的良师益友,在教学相长中,提升教师职业的幸福感、成就感。
3.“牢记使命,创新进取,乐于奉献,勇于担当”。此句对教师职业态度和职业操守提出了更高的要求,突出勉励性。牢记使命,不忘初心;开拓进取,创新发展。甘于奉献,发热发光;坚守梦想,勇于担当。这也是教育事业对教师这一职业赋予的神圣职责,只有做到这些,才是一名优秀的人民教师。
第四段(结语):
“做人民满意教师,育中华复兴栋梁!”是教师誓词的着力点,是整个誓词的高潮部分,呼应了“总起”。办好人民满意教育,首先要“做人民满意教师”,为中华民族的伟大复兴培育栋梁之才,体现了二十一世纪中国教育的终极目标,有着鲜明的时代气息。
河南教师誓词征求意见的通知 |