为促进我校教师深入开展课程改革,提高教师课程设计与实施能力,深化教学方法和手段改革,加强教师之间的相互交流与学习,营造良好的教学研究氛围,提高教师教学水平,学校决定于2013年12月2日起举行第五届“希望之星”优质课比赛。现将有关事宜通知如下:
一、 参赛对象:
三十岁以下的在岗教师(83年1月1日以后出生),名单附后。
二、评价标准:
①课堂教学要体现新课程标准的要求和理念,符合五环节课改要求。
②参赛教师要充分利用电子白板等现代化教学手段,教学目标应明确,在教学中要凸现学生的主体地位,体现学生“自主、合作、探究”的学习方式,突出重点、难点的有效解决过程,合理设计教育反馈环节,预估教学效果。
三、相关事项说明:
①比赛形式为随堂课。
②比赛中教学内容为所执教年级课程,与实际进度相差不超过三课时。
③本次比赛授课的类型不限(如讲授新课、活动课、实验课、练习讲评课等)。
④本次比赛分数理化组、政史地组、语生综健组、外语组、体音美组五组进行。
⑤11月13日前,上课老师到教务处选课,先到先选。
⑥11月29日前,上课教师将课件、教案2份交教务处。
三、奖项设置:比赛设一、二等奖,获奖比例分别为20%、40%。
未尽事宜,另行通知!
教务处
2013年11月8日
附参赛名单:
数理化组
张瑞轩、小张良、陈捷、闫春霞、赵爱云、于丹、葛静、李丽、王旭、包钢、杜舞、任靖、赵丹苹
英语组
李琳、王瑞梅、吴燕、李冬洁、于兰兰、耿雨馨、韩梅、丁莉丽、李敏洁、张婕、朱松利、郜惠娟、赵洁、白冰、赵珑珑、孙佳佳、袁万丽、徐欢、杜薇、江燕、刘慧、张翔、张晓琳
语文生综健组
徐亚楠、王璇、任倩、李锦、毛蕊蕊、刘小宁、刘佳、范迎迎、王晓晓、王丹凤、潘姗姗、马保清、桑竹婷
政史地组
贺江伟、翟金星、张文博、段国强、宋娟、刘阳、曹敏、徐蒙莎、王磊、吕晓丹、郭磊磊、曹智伟、党璞
体音美组
王申申、赵方园、侯兴巧、刘旭、李宇峰、张爽、樊高银、袁磊、张静彬、酒应霄、付小永、吕作权、孟敏
评 审 项 目
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分数
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得分
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1
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教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观)明确,重难点突出。
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15分
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2
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教学环节紧凑,课堂组织有序。
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15分
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3
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充分体现对学生自主学习、合作探究能力的培养。
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15分
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4
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学生活动形式多样,学生参与学习的积极性高,活动踊跃,培养面广。
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15分
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5
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现代教育技术与课堂教学内容整合合理,教学设备使用娴熟,课堂教学容量大、效果好。
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15分
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6
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讲解精练,语言生动,评价性语言使用恰当。
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10分
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7
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教师对课堂预设问题恰当,生成问题处理妥当。
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10分
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8
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教学过程及内容设计既体现集体备课要求,又体现个人教学风格;作业布置少而精。
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5分
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简评
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总分
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评 审 项 目
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分数
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得分
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1
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教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观)明确,重难点突出。
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15分
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2
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教学环节紧凑,课堂组织有序。能够以运动技术教学和身体锻炼为载体,切实有效的促进学生的身心健康,教学安排符合运动技能的学习规律。
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15分
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3
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充分体现对学生自主学习、合作探究能力的培养。
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15分
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4
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学生活动形式多样,学生参与学习的积极性高,活动踊跃,培养面广。
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15分
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5
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场地、器材布局合理。
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5分
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6
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安全措施到位。
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5分
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7
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示范动作规范,讲解精练,语言生动,评价性语言使用恰当。
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15分
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8
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教师对课堂预设问题恰当,生成问题处理妥当。
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10分
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9
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教学过程及内容设计既体现集体备课要求,又体现个人教学风格;作业布置少而精;教学目标达成合理。
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5分
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简评
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总分
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