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关于参加教育局“教师育子”系列活动的通知

更新时间:2016-10-14 10:40:29点击次数:1630次

洛阳市教育局决定在全市中小学教育工作者中开展“教师育子”教育科研;“教师育子”科研论文评比;“教师育子”论坛三项活动。为配合这项工作的开展,提高我校教师的育人能力,现将有关事宜通知如下:

  一、研究内容

  教师将自己的子女培养成什么样的人,用何种方法。

  二、时间安排

  1、2007年4月~8月

  个人查阅有关资料、观察、思考、研究、走访成功人士、利用暑假进行社会调查、召开家庭研讨会、撰写科研论文和论坛讲稿。

  2、2007年9月~11月

  9月上旬,每个年级向学校推荐1~2篇优秀论文;

  10月初,学校向上级推荐被选定的优秀论文和论坛能手;

  11月,参加市教育局组织的“教师育子”优秀论文评选和“教师育子”论坛。

  3、2008年初总结表彰

  本次活动由政教处具体负责,它是“家庭教育”工作的重要组成部分,学校号召全体教职员工投身于活动中来,从我做起,争做良好家庭教育的探索者、实践者,把成功的经验传递给千家万户,为进一步提高公民素质做出贡献。

  附件:

  为什么说教育工作者要成为合格的家长?

  合格的父母是孩子的天堂,有作为的孩子是父母的希望。多数教师已为人父、为人母,即使没孩子的教师也要和学生的家长交往、提要求。同理心是心理学中的一个概念,指的是人们常说的设身处地、将心比心的做法。教师只有先成为一个合格的家长,才能做合格的人民教师。合格的家长最起码要做到以下四点:一是能够让孩子做一个诚信善学的人;二是能够让孩子做一个积极主动的人;三是要鼓励孩子,让他能得到自信,无论做什么都做得最好、最棒,每一个人都可以做最好的自己;四是能够成为孩子的朋友,能够和他打成一片,让他愿意对父母说他的心里话。

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