成长·前行－－洛阳二外“师徒结对”徒弟汇报课精彩纷呈

　　为加强对青年教师的培养力度，促进青年教师专业成长，二外近期开展了以深化“五环”课改为主题的师徒结对徒弟汇报课比赛。活动由教科研室精心组织，历时两周，共有9门学科的15位徒弟教师展示了精心准备、各具特色的汇报课。

　　汇报课上，每一位青年教师都充分发挥自己的优势，都能按照学校“五环节有效课堂”课堂的要求进行备课、磨课、上课~授课条理清楚，逻辑性强，教学内容设计巧妙，老师朝气蓬勃，学生积极认真，他们共同营造了轻松愉悦、富有启发性的课堂氛围；徒弟教师巧妙的教学设计、精美的课件和微视频、精练的教学语言深深吸引了学生，也得到听课老师赞许。活动充分展示了我校新一批青年教师良好的教学素养和较高的教学水平。参赛教师的基本功扎实，具备较强的语言表达能力，对专业知识把握准确，仪表得体，落落大方，具有鲜明的时代特征。汇报课后，各学科组分别进行了细致、详实地评课，在肯定青年教师教学中的亮点的同时，也提出了进一步提升的建议。

　　此次活动，青年教师热情参与，学校领导及各学科教师积极听课，参与面广。此举对我校青年教师教学艺术的提升有着积极的意义，也使师徒结对这项活动的扎实开展引向深入。二外将以此为契机，继续开展深化课改、提升质量的各类公开课活动，既提高“师傅们”的教育教学示范能力，锻炼青年教师，同时也为全体教师提供了一个学习交流的平台。

　　在实践中探索，在过程中感悟，师徒结对、结伴而行，“以老带新新成长，以新促老老更强”。一路上有你，我们就不会孤单，二外的课改之路也会越走越精彩！

火爆的课堂

专注的听课老师

（图文：学校办公室）