以研促备，以教促学——洛阳二外初三英语教研组集体备课掠影

又一堂英语集体研备课结束了，今天主要内容是听评秦薇老师的备课。初三英语教研组老师早已适应了这种集备方式。备课会每周进行三次，每月安排两位老师在组内进行公开课观摩展示，为老师们提供相互学习，取长补短的机会。公开课后，老师们会在集体备课时对该老师的公开课进行点评，汇聚集体智慧，共同进步。在每次进行集体备课之前，老师们会根据自己班情况有针对性的进行初备课，在进行集体备课的时候大家会根据自己的初备情况，集体讨论，分享想法，最终形成高效课堂的教学方案，并依此制定出导学提纲，根据学校“五环”课改教学模式，深化重点，突出难点，大大提高了教学效果。

参加工作已有三年的张艳茹老师说：“集体备课充分增进了老师之间的学术交流，形成了一种交流、合作、研究和融洽的学术气氛。同时，通过老教师的示范、引领、帮扶、带动，大大缩短了青年教师的成长周期，让青年教师在教学上有法可依、有据可循。”“这样的备课方式，极大的推广了优秀教师的教学经验，促进了年轻教师的快速成长，与此同时，年轻人有想法点子多，为课堂活动设计提出很多新想法。这样的备课方式有效的促进了课堂实际教学质量的整体提高。”初三英语教研组长秦薇对集备这样评价。

正是这样一群有想法、有热情、有温度的老师们，带领着二外莘莘学子不断书写着辉煌的篇章。

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