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“知否 知否”!袁磊老师为您带来“幸福课程重构”|洛阳二外

更新时间:2019-04-29 09:42:00点击次数:3487次

为更好地迎接教育改革的挑战,培养思维开拓的智慧型班主任,构建新时期教育改革下的新德育,4月24日上午,班主任工作定期交流会在2号报告厅如期举行,讲座邀请我校袁磊老师为大家带来了专题讲座,全体班主任、副班主任、政教员老师满怀憧憬,聆听分享。

如今在教育的领域里,多学科整合和融合已经成为了不变的趋势。袁老师以《知否知否幸福课程重构》为题,倾心分享了外出学习心得,“作为新时代的一线教育者,如果能做到‘跨界教学多元育人’,那一定会让学生的成长路上绽放更多的精彩,也能让自己的教育之路绝对有戏。”“我们必须充分利用教育的交叉相互性,才能取得事半功倍的效果,学会利用自身的学科特点去挖掘德育教育,将德育学科化,学科德育化,才会更有说服力。”他从“班本课程-研学、戏曲、毕业课程”着重分享了石家庄桥西外国语小学李佟老师的德育案例。

此次培训是我校深入实施班主任系统培养工程、不断提升班主任班级管理艺术、构建新时期教育改革下的德育队伍的重要举措。每一次学习都是一次心灵的洗礼,每一次学习都让我们对未来有了更美好的设想。教育不仅是一种有目的的活动,他们的目的还必须合乎道德。教育不仅是一种有意施加的影响,这种影响还必须出自善意。德育就代表着使人为善的教育意图,在学校的各项工作中占据着重要的地位。总体来说,此次培训让与会教师耳目一新、收获颇丰,圆满的完成了培训任务。

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